2.
პროექტის აქტუალობა: პროექტი აქტუალურია რადგანაც ის ხელს
შეუწყობს მოსწავლეებში მათემატიკის საგნის პოპულარიზაციას გამოიწვევს მეტ ინტერესს,,
რადგან მოსწავლეები დაინახავენ, რომ მათემატიკას დიდი როლი ა აკისრია ჩვენს ცხოვრებაში..
3.
პროექტის
მიზანი: მოსწავლეები შეძლებენ გამოიყენონ ყოველდღიურ ცხოვრებაში მათემატიკის ცოდნის უნარ-ჩვევებს, მოსწავლეები
შეისწავლიან რა როლი უკავია მათემატიკას ჩვენ ყოფიერებაში
4.
მონაწილეთა
ასაკი: მე 9 და 10 კლასი ასაკი 15-16 წელი
5.
პროექტის
ხანგრძლივობა:2თვე
6.
მოსალოდნელი
პროდუქტი: მოსწავლეები შექმნიან ფოტო -ალბომს მოაწყობენ ფოტოების, გამოფენას, პრეზენტაციას, ააგებენ დიაგრამებს,
ცხრილებს , , გრაფიკებს, მოძიებული მასალის
მიხედვით შექმნიან ბლოგებს .მოსწავლეები ისწავლიან
ინტერვიუს აღებას , შეიძენენ კვლევის უნარ-ჩვევებს, ,ისწავლიან ჯგუფურ მუშაობას
8. ან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი საგნებთან/საგნობრივ
ჯგუფებთან:მათემათიკა-ისტ განხორციელება ხდება ინფორმაციულ-ტექნოლოგიების გამოყენებით.
მშობლიური ენა და ლიტერატურის როლიმისიცოდნის აუცილებლობა მოსწავლის მიერ სხვადასხვა პროფესიის ინტერვიუს წერისას.
ც გეოგრაფია-სხვადასხვა ქვეყნის ხალხის საზომი ერთეულები
უცხოური ენა-ინფორმაციის ინტერნეთში მოძებნა და გადათარგმნა
ისტორია-გაეცნობიან ძველად ხალხს რა კავშირი ჰქონდათ მატემატიკასთან და მათემატიკის როლს ისტორიულ მოვლენების განვითარებაში
მშობლიური ენა და ლიტერატურის როლიმისიცოდნის აუცილებლობა მოსწავლის მიერ სხვადასხვა პროფესიის ინტერვიუს წერისას.
ც გეოგრაფია-სხვადასხვა ქვეყნის ხალხის საზომი ერთეულები
უცხოური ენა-ინფორმაციის ინტერნეთში მოძებნა და გადათარგმნა
ისტორია-გაეცნობიან ძველად ხალხს რა კავშირი ჰქონდათ მატემატიკასთან და მათემატიკის როლს ისტორიულ მოვლენების განვითარებაში
9.
პროექტისთვის
საჭირო ძირითადი რესურსები:კომპიუტერი, პროექტორი
10. პროექტის ხელმძღვანელი: მარინა
რიჟამაძე
11. ხელმძღვანელის ელ. ფოსტა: marinerijamaze13@gmail.com